Una fuerte polémica ha generado en el estado de Florida (EE.UU.) la decisión del gobernador Ron DeSantis, de permitir que las escuelas utilicen materiales que, a juicio de algunos, niega la realidad del cambio climático.

Con títulos como «La energía eólica y solar contaminan la tierra y hacen la vida miserable» y «Los registros recientes de calor global y local reflejan los ciclos naturales de temperatura», los videos promueven «la desinformación y el escepticismo sobre temas ambientales y sociales que son fundamentales para la agenda ESG», señalan expertos.

La decisión de permitir el uso de estos videos en las aulas ha generado críticas, especialmente en un estado como Florida, que ya enfrenta los impactos del cambio climático, como huracanes más intensos y el aumento del nivel del mar. Expertos en educación argumentan que esta aprobación podría contribuir a la desinformación de los estudiantes sobre cuestiones científicas y medioambientales importantes.